Pour des « Vacances Constructives »

Les vacances sont un temps fort de la construction de la personnalité des jeunes et une période de ressourcement.

Quand j’interroge des jeunes sur ce que sont des vacances réussies, ils mettent en avant la convivialité, la découverte et l’implication. Ces trois ingrédients, qui se comprennent dans l’immédiat, indiquent un chemin éducatif plus vaste qui peut s’articuler autour de trois axes : se construire, grandir, trouver sa voie dans le monde.

Comment faire pour qu’à chaque âge, les jeunes s’investissent et se découvrent eux-mêmes ? On recherche bien souvent les vacances les plus originales, les plus lointaines : dépaysement, mer, soleil, montagne, sports, fête… Pourtant, il n’est pas sûr que ces éléments suffisent à rassasier la quête des jeunes.

Où est l’homme dans tout cela ? Où est l’autre ? Où est la famille ? Dieu a-t-il une place ? S’investir dans une action bénévole, redonner vie à une chapelle, participer à un camp, encadrer des enfants qui n’ont pas la chance d’avoir des vacances, s’engager, relever des défis de marches en montagne ou de navigation à la voile, il y a mille manières enrichissantes et fructueuses de vivre la période estivale.

Beaucoup d’opportunités existent pour permettre aux jeunes de nos établissements de vivre des vacances utiles et généreuses, les aidant à devenir acteurs de leur existence et les préparant à participer pleinement, demain, à la vie de la société. Le site vacances-utiles.fr les aidera, j’en remercie ceux qui l’ont réalisé.

Puisse-t-il aussi inciter les jeunes à goûter le repos dont parle le psalmiste : « Je n’ai de repos qu’en Dieu seul, mon salut vient de lui. Lui seul est mon rocher, ma citadelle : je suis inébranlable » (Ps 61)

Cardinal Philippe BARBARIN,
Archevêque de Lyon

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